词语不敢越雷池一步造句,用不敢越雷池一步造句:
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我们为什么要墨守成规,不敢越雷池一步呢?
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那种因循守旧,不敢越雷池一步的人是很难有什么作为的。
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搞科学研究不敢想敢干,不敢越雷池一步,怎么能有重大突破呢?
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我的一位朋友就不幸地经历过此事,从次他们再也不敢越雷池一步了。
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是用来批评那些已经学习了很多却不敢越雷池一步、在艺术手法上陈陈相因的人们的。
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是用来批评那些已经学习了很多却“不敢越雷池一步”、在艺术手法上陈陈相因的人们的。
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不敢越雷池一步胆小如鼠苟且偷安前怕狼,后怕虎贪生怕死唯唯连声引颈受戮知难而退坐以待毙。
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教师充分利用各种信息,完全可以实现个性化教学,而不是死搬硬套教学参考书,不敢越雷池一步,搞僵化教学。
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但政府对这些违背市场的旧制度,不敢越雷池一步,放弃了改革的机会,削弱和限制了自己管理商品经济的能力。
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在现实课堂教学中,许多学生还是习惯于让教师提出一个个问题,丝毫不敢越雷池一步,即使有疑问也不敢向教师提问。
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并且当他们回想到自已被父母讥笑的行为时,就会有一种罪恶感,这样他们将不敢越雷池一步,倾向于循规蹈矩的生活。
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过于严厉的负激励措施容易伤害员工的感情,使员工整天处于战战兢兢的状态,不敢越雷池一步,很容易抹杀员工创新能力和积极性;
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一旦转入政治领域,他们的政治依附性或从属性便会占上风,变的谨小慎微,循规蹈矩,沿着登记规范亦步亦趋,并不敢越雷池一步
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另外,从技术角度讲,单纯的帐目作假而想不被发现难度也很大,而会计作假所承担的风险和法律后果往往也令会计人员不敢越雷池一步
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因此当西方文艺理论无论在研究内容上还是在研究方法上有了长足发展的时候,我们却固守着原著及其阐释不敢越雷池一步,呈现出滞后状态。
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长期以来,我们教学运用一种定式的思维方式,使学生思想僵化,不敢创新,不敢越雷池一步,这种思维定势在学生学习的过程中始终都存在。
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他推己及人、先人后己,深得部下拥戴,坐镇北部边陲十数年,令匈奴不敢越雷池一步;他一心公事,不念私利,以至朝中上下无不钦服,最后官居宰相。
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在相当长的时间里,特别是中等职业学校执行统一的教学计划和课程大纲,采用统编教材甚至组织统一,教师只能按要求去做,不敢越雷池一步
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如义务性,在许多人眼中,似乎是财政支出改革的禁区,谁也不敢越雷池一步,否则就可能被戴上违反义务教育法的大帽子,其实这是教条主义观念作祟。
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做事谨小慎微,对中央的政策,从不敢越雷池一步,对于政策的原有容量,估高一点也只用了七、八成,更不用说通过钻政策的空子,打擦边球等来发展自己。
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特瑞女士是一个老处女,她与房屋粉刷工产生了短暂的爱情,因为害怕怀孕会令她丧失农场和家族荣誉,即使已经超过了生育孩子的年龄,她也不敢越雷池一步
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因为冒险虽然能给人带来许多新发现和意外收获,但冒险也意味着有可能失去现有的一切而一无所获,因此,绝大多数人通常更愿意维持现状而不敢越雷池一步
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在加大惩处力度的同时,必须提高职务犯罪成本,减少权力寻租获利空间,使那些想腐败者不敢为一些小利而自毁前程或放弃更大的利益,迫使其不敢越雷池一步
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尽管保障人权的基本原则已经成为我国法律的渊源之一,但法官在司法审判工作中扮演的仍然是「投币式机器」的角色,不敢越雷池一步,无法发挥对立法的监督作用。
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如果我们的学术只知道复述前人的老话,陈陈相因,了无新意,人云亦云,亦步亦趋,不敢越雷池一步,那学术也就丧失了生命力,甚至失去了自己存在的资格和价值。
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