05教育后进学生要采用启发式,否则,就会适得其反。
06启发式教学是一种注重引导、启发的主动式教学模式。
07教育后,学生应该采用启发式方法,否则会适得其反。
08提出了一种适用于球面三角形网格的启发式点定位策略。
09启发式教学的教学过程可分为准备、实施和发展三个阶段。
10文中结合教学实际,针对《概率论》启发式教学进行了讨论。
11结合学生的学习兴趣,设疑解疑,是实施启发式教学的关键。
12依据数学学科的特点,分析了数学启发式教学的内涵和特征。
13第五部分:从教学实践角度,提出实施数学启发式教学的策略。
14给出了集装箱装载同一尺寸长方体货物问题的一种启发式算法。
15卡路里启发式是大脑中食物、金钱和美丽在远古就形成的联结。
16坚持启发式教学,是思想政治课教学的重要的历史经验教训之一。
17其实苏格拉底的“产婆术”要比孔子的“启发式教学法”晚很多。
18启发式教学是课堂教学的一种形式,它与学生的思维过程紧密联系。
19部分初始优先级粒子位置矢量通过启发式规则产生,以提高解的质量。
20本文在一般启发式教学理论研究的基础上,对数学启发式教学加以研究。
21从文科课程自身的特点出发,启发式教学应具有不同于理科课程的特色。
22为了更好地发挥启发式教学的实践功能,提出实施数学启发式教学的策略。
23吾人提出一些以最大化批次处理器平均使用率为排程目标的启发式演算法。
24国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
25“举一反三”是一种运用类比推理的逻辑思维方法,用于启发式教学很有效。
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