26石牌坊的背面还有“北宋遗存”四个字，楹联是“长街还带宋时雨，小巷犹听大明鐘”。
27重视楹联匾额的拟定、文士园是文化遗产，应作为文物来保护，也应作资源来适度开发。
28梁章钜撰写的《楹联丛话》是我国古代美学史上第一部具有理论意义和价值的联话著作。
29楹联内容广博，深入浅出，即景着墨，雅俗共赏，而且书艺精湛，正草隶篆，各有千秋。
30楹联文化是榆次老城的一大特色，也是祖国传统文化的瑰宝，常让我驻足流连，品尝再三。
31门窗会装修红色与流行主题、楹联乡下还能见到红红火火的“幸福”、“财富”、“长寿”。
32清代官员顾嘉蘅还曾为此写下楹联,“心在朝廷,原无论先主后主;名高天下,何必辨襄阳南阳”。
33黄鹤楼，历代文人雅士、政客骚人在此留下的诗文楹联，流传于世的编成书就有厚厚的几大本。
34至今许多名胜古迹、佚事传闻与书法有关,匾额楹联、摩崖刻石、圣旨谏书都是一件件的艺术品。
35悬挂于廊柱之上、多为全国各地关帝庙所赠的118副楹联,工整、对仗,文辞优美,琅琅上口,堪称经典。
36如悼念死者,可写祭文,可写挽诗,也可写挽联,这说明楹联是文学大家庭中的一员,只是形式独特而已。
37楹联是大芦村的特色所在，正如大芦村旅游宣传口号所称的“南国古建无双地，广西楹联第一村”。
38这些楹联有着固定的位置，每年春节，劳氏族人都会将楹联用红纸重新书写，并贴于旧楹联的旁边。
39“大泽深山龙虎气,清风月明凤鸾翔”这样高度评价墓主人的楹联,出自墓主人熊贤进的姻兄黄学海之手。
40古城文化底蕴深厚,具体表现在城市布局、庙和宗祠、统民居四合院、庙民居的楹联,包含了丰富的文化内涵.
41穿越了时空,领略了古代衙府的风貌,最值得凝神驻足的,便是从大门到三堂,处处建筑物上均有的匾额楹联了。
42例如,语文教学只要求古诗词背诵和欣赏,而传统文化教育则要从声韵学基础学起,直至独立进行诗词楹联创作。
43怅然入梦梦几月醒几年，往事凄艳用情浅两手缘，鹧鸪清怨听得见飞不回堂前，旧楹联红褪墨残谁来揭。许嵩
44尚存历代名人书写匾额多面，楹联5副，碑石20余通，对诸葛亮毕生事迹和功迹概述甚详，字迹劲秀，古趣盎然。
45站在古宅的正门处往里望，可以看见每一进位于中轴线上的门上，楹联工整地贴着，鲜艳的红色联纸分外抢眼。
46通过对传统园林植物景观与匾额楹联之间关系的探讨，会给我们现代园林植物配置与景题设计带来不一样的启示。
47厅堂前，挂着两个红红的灯笼，堂内一盏昏黄的灯火，里面极的陈设古朴精美，楹联、诗词寓意深刻而语重心长。
48而一旁的原主人住宅部分,也是一派典型的徽派风格,屋宇高敞,沉稳大气,楹联匾额穿插其中,增添了浓郁的人文气息。
49日前在长沙结束的全国首届“楹联文化与楹联学科建设”学术研讨会展出了一幅特殊对联，上联是英文而下联是中文。
50品味着这幅楹联，在我的感觉里，就仿佛在品味着一种勇气，更仿佛在聆听一种对五千年文明脉络梳理和传承的承诺。
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