12唐代庶民教育具有通俗性、综合性、实用性的特点。
13 自此以后,帝舜朝大兴教化,庶民百姓的品行不断提高。
14穷人庶民治病,一律不收诊金药钱,留名与否更是没什么区别。
15观风问俗，宜对庶民着眼。青岛民风淳厚，每于细民中见之。
16人无国王、庶民之分，只要家有和平，便是最幸福的人。歌德
17论文的第二、三部分重点对菲斯克的庶民文化研究进行了述评。
18从创作中期开始，多以日本庶民、特别是漂流民为作品的主人公。
19幻真似曾看见尖厉的獠牙利爪,伸向无辜的庶民百姓,令人胆战心惊。
20一只穿山甲不注意打穿了山洞，两个妖精逃了出来，从此庶民遭难。
21最后，对官吏昏聩和庶民狡黠的描写则反映出官民之间不同的司法智慧。
22庶民百姓怨声载道，众口一词，说以混世魔王的罪孽，千刀万剐也不为过。
23两个翰林各受廷杖60下，并予以“削籍”，即拥夺了文官的身分而降为庶民。
24但他们的立场不符合所有道德和法律准则的最基本标准：王子犯法与庶民同罪。
255 自即日起,但凡市井庶民,未得官府文书不得私自乘坐马匹,有违令者,严惩不怠。
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