词语史局造句,用史局造句:
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全球化过程中资本主义发展的基本矛盾及其历史局限。
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三是人们认识的历史局限性与事物发展的客观规律性的矛盾。
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这部分主要是从洋务派教育救国思想的特点、意义和历史局限性三个方面论述。
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“丈夫遇权门须脚硬,在谏垣须口硬,入史局须手硬,拒贿赂赃钱须心硬,浸润之谮须耳硬。
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站在今日的角度看,洪门为了对抗清军入关后,恢复汉人统治的国家,有其历史局限性。
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但其中的痴迷河图洛书,对祖冲之圆周率的错误批判,又反映出朱载堉作为古代学人的历史局限。
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这个理论的历史局限性,首先来自于苏联模式的束缚,其次来自于毛泽东继续革命理论的严重影响。
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宋江起义军之所以失败,乃是由于其历史局限性,宋江接受招安是为了给兄弟们谋个好前程,却难逃愚忠的窠臼。
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当然,作为尚未脱离封建主义思想羁绊的清朝官员,他们也都存在着维护封建统治秩序和儒家纲常伦理的历史局限性。
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同时对于毛泽东带有历史局限性的公平思想,在进行社会主义和谐建设过程中需要引以为戒,避免实践中再次走入误区。
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第六书体诞生,结束了行书体、草书体、隶书体、篆书体和楷书体五种书体统治中国书坛几千年的历史局面,开创了中国书法的新纪元。
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从运动历史地位出发,对这场运动作了总体的评价,特别指出了这场运动的历史局限性。关键词:互助合作农业合作化初级社高级社。
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毋庸讳言,孔子的教育伦理思想是古代中国由奴隶社会向封建社会转变时期的产物,距今已有2500多年的历史,因此,难免有其历史局限性。
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作者不仅对金岳霖关于逻辑哲学思想的历史地位、历史贡献和时代意义作了深入精到的阐释,而且也对其历史局限和不足之处进行了深刻的反思。
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教师应注意引导学生认识郑和下西洋的历史局限,这样才有助于学生全面、正确、公允地评价郑和,避免因评价偏颇,而潜滋暗长的虚骄之气对学生思想的侵害。
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