02同时对现在较权威的语文工具书的训释作了一些商兑。
03本文从同源词研究、辞书编纂、词语训释三方面对其进行讨论。
04阅读的教材以儒家经典为主，教学内容主要包括断句读、析章节和训释文字。
05“尔雅新证”一方面要订正《尔雅》的讹误，另一方面验证《尔雅》的正确训释。
06阐明语法是训诂的重要内容之一，阐明语法对于正确训释词语、疏通文意有重要的意义。
07“十三经”之一的《尔雅》是我国最早解释词义的权威著作，对后世词义训释有着深远的影响。
08第二部分从字音、字形、字义、语法、修辞、语境及校勘等方面总结归纳了杨注的训诂方法及训释手段。
09因此，用来作声训的词语只是被训释词的“蕴含意”，而并非其所指义，即不构成被训释词的一个“义项”；
10墨子训释虚词多采用分类法、比较法、排除法等方法，他把意义看做虚词的核心和依据，并认识到虚词的抽象性和系统性。
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